师德师风
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3.1考核自评打分表 (2019-10-31)
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3.1.1.1工作室成员年度考核表 (2019-10-31)
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3.1.1.2工作室成员党员一览表 (2019-10-31)
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3.1.1.3成员江苏省师德师风知识竞赛一览表 (2019-10-31)
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3.1.2南通中专“成功教育”教职工优秀团队成员一览表 (2019-10-31)
引领改革
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3.2考核自评打分表 (2019-10-31)
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3.2.1领衔人公开课、主题报告和讲座一览表 (2019-10-31)
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3.2.2.1学校对外承办沙盘培训活动 (2019-10-31)
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3.2.2.2承办沙盘市赛活动 (2019-10-31)
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3.2.2.3沙盘赛师生获奖证书 (2019-10-31)
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3.2.3协同创新的项目成果 (2019-10-31)
团队发展
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3.3考核自评打分表 (2019-10-31)
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3.3.1.1工作室LOGO设计方案 (2019-10-31)
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3.3.1.2工作室标识、“意趣”书法及展板 (2019-10-31)
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3.3.1.4“意趣”理念《中国职业技术教育》宣传 (2019-10-31)
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3.3.1.3“意趣”理念《南通日报》宣传 (2019-10-31)
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3.3.1.6工作室组织架构及成员分工 (2019-10-31)
服务学生
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3.4考核自评打分表 (2019-10-31)
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3.4.1师生创新创业大赛获奖一览表 (2019-10-31)
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3.4.2依托工作室开展创新创业教育孵化项目及学生活动 (2019-10-31)
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3.4.3“双创教育”媒体报道一览表 (2019-10-31)
社会影响
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3.5考核自评打分表 (2019-10-31)
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3.5.1社会影响 (2019-10-31)
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3.5.2.1“成功教育”学生先进典型一览表 (2019-10-31)
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3.5.2.22016年-2019年学生参赛获奖统计一览表（技能大赛、文明风... (2019-10-31)
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3.5.2.3用人单位对学生评价一览表（摘录） (2019-10-31)
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3.5.3陈建明“意趣”工作室代表性成果媒体宣传一览表 (2019-10-31)