4月17日下午，我校两项江苏省教育科学“十二五”规划立项课题在第一会议室举行了简朴而隆重的现场开题论证会。经专家组一致审议，由吴晓进副校长主持的“基于活动体验的中等职校学生安全教育实践研究”和陈建明主任主持的“职业学校学生创业实践状况调查与对策研究”如期开题。
本次开题论证会邀请了市教科研中心的顾志刚副主任、张建副主任以及钱建国、钱明明、黄斌三位教研员担任评审专家。许振华校长到会致辞，对专家们的到来表示由衷的感谢和热烈的欢迎。许校长表示，教育科研是学校发展的第一生产力。进入新时期，在不断完善办学条件、增强办学核心竞争力的路上，我校坚持质量立校、科研兴校、特色强校战略，努力以国示范学校建设的成果为起点，围绕江苏省高水平现代化职业学校项目建设及江苏省联合职业技术学院南通分院的创建，扎实推进学校教科研工作。此次开题的两个课题极具时代特征、校本特色，是“成功教育”理论框架下的两个重要方向，对于助推学生成长、学校成功有重要意义。
随后，两位课题主持人分别介绍了课题研究方案。专家组通过查阅报告文本及现场质询，对两个课题给予了充分的肯定。吴校长的课题着眼于中职生的终身发展，研究基于活动体验课程的学校安全教育，是教育方式、课程实践路径的创新，探索构建贴近中职生生活、学习、实习、生产实际的活动体验式安全教育内容，对于丰富中等职业学校学生安全教育内容，形成职业学校开展安全教育的有效策略，弥补教育部《中小学安全教育指导纲要》的不足，具有切实的理论意义和实践创新价值。陈主任的课题着意于创业教育中的实践环节研究，选题非常务实。课题组立足本地区现状，通过设计问卷进行广泛调研，深入探寻当前本地区职校学生创业实践呈现的特点与差异，在此基础上，提出适合本地区职业教育特点的学生创业能力培养的实践路径和策略，不仅可以有效促进现有职业学校的人才培养模式改革，而且能为其他地区实施创业实践提供一定的研究样本与参考范式，实践品质鲜明。
专家们还对课题研究样本的选择、课程开发的策略提出中肯的意见和建议。吴校长代表两个课题组表示感谢，并郑重表态，会后将进一步梳理研究思路，完善研究方案，在实践探索中本着“求真、求实、求新”的研究宗旨，圆满完成各项预期任务。
